¿Los Millennials tienen actitudes y habilidades para la socialización?

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Christian Sergio Arias Vásquez
Christian Darío Arias Toscano

Resumen

Cada individuo maneja las situaciones que se le presentan en la vida de maneras diferentes, esto viene dado por una serie de características que posee el ser humano, bien sea adquiridas durante su desarrollo, o propias del individuo en cuanto a su personalidad. Existen diversas teorías que tratan de definir cómo se comporta el individuo frente a una situación y son numerosas las ideas planteadas para conocer el fondo de esta situación. El objetivo general de esta investigación consiste en analizar las actitudes u habilidades de socialización que poseen los millennials. La metodología utilizada emplea investigaciones de tipo documental y bibliográfica. Los resultados se basaron en conocer la definición y características de los millennials, como es su proceso de aprendizaje, su interacción con la tecnología, aspiraciones laborales y su comportamiento social. Como conclusión se puede mencionar que los millennials poseen características y habilidades notoriamente diferentes a sus anteriores generaciones, sin embargo, no todo es de forma negativa, pues la mayoría de estas tratan de romper con estereotipos encajados por estas otras generaciones, y queriendo romper estos paradigmas su forma de actuar, pensar y desenvolverse son notorias y diferentes. La también llamada generación “Y” ha evolucionado conforme lo hace la tecnología y este mundo cambiante, a niveles políticos, económicos y sociales, si bien es cierto que sus habilidades comunicativas con el resto de las personas de manera directa y no a través de una pantalla de teléfono no es el más aceptado por algunos grupos de personas que no pertenecen a esta generación, este tipo de interacción los ha hecho más abiertos a aceptar diferentes culturas y pensamientos, sin ser tan prejuiciosos.

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Cómo citar
Arias Vásquez , C. S., & Arias Toscano , C. D. (2021). ¿Los Millennials tienen actitudes y habilidades para la socialización?. E-IDEA Journal of Business Sciences, 3(9), 25-35. https://doi.org/10.53734/eidea.vol3.id74
Sección
Artículos

Citas

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