La educación comparada en las revistas académicas. Aspectos fundamentales a considerar
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Resumen
En el mundo académico, existen revistas de vanguardia mundial que permiten tener repositorios de distinguidos académicos para la exposición de temáticas concernientes a la ciencia en general, pasando por procesos rigurosos de revisión, selección, análisis exhaustivo para ser publicados y puedan servir de referencia como aporte científico para la sociedad. se tomará en cuenta la Revista Argentina de Educación Superior, Conocimiento y Difusión, seleccionada por venir de un país perteneciente a la región de Latinoamérica, lo cual permite ver semejanzas y diferencias dentro de su sistema educativa en comparación con otros países, bajo los enfoques de la Educación Comparada. cual fue fundada en el año 2005 por responsables académicos de los Postgrados en Educación Superior de las Universidades Nacionales Argentinas, creando en el 2008 esta revista, para que sirva como un espacio de intercambio de conocimientos y diseminación académica con la rigurosidad que requiere, tanto dentro como fuera de Argentina, y sus publicaciones serán seriadas, periódicas y especializadas. El objetivo de este artículo será analizar la conformación de la revista, los autores que han tenido relevancia en cuanto a producción científica, análisis de ciertos artículos en cuanto a Educación comparada, la importancia de los rankings educativos y finalmente los aspectos a considerarse para medir la calidad de la educación.
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