Estrategias metodológicas aplicando la inteligencia artificial en el aprendizaje a personas con discapacidad
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Resumen
Esta investigación tiene como objetivo principal, Estrategias Metodológicas aplicando la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje a Personas con Discapacidad. La metodología empleada es documental basada en la revisión y análisis de fuentes bibliográficas (textos, artículos, seminarios), la misma que permitió dar respuesta al objetivo establecido, seleccionando el enfoque interpretativo desde la postura ontológica, axiológica, epistémica del investigador; de igual manera se hiso la incorporación a las herramientas de comunicación más utilizadas, de adaptaciones tecnológicas desde páginas web, unido a la metodología propia de la investigaciones cualitativa, donde se plantea un diseño emergente, flexible, en construcción, siendo el escenario de estudio la Universidad Estatal de Guayaquil, República del Ecuador, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación de la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deportes, donde se seleccionó a informantes claves, unido al análisis documental, para posteriormente identificar otros procesos que permitan la investigación.
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